2025年 第月 期刊总录>>

形声相益 薪火传承——林晶教授的声乐艺术和教学 下载全文>>

黎族竹木乐器的传承与改良 下载全文>>

《艺术概论》“对分课堂”教学模式的应用与思考 下载全文>>

持守学科原位探寻音乐本是——也论中国传统音乐研究的目光投向 下载全文>>

西洋管乐“新中式”的探究 下载全文>>

音乐考古资料的时空建构理论与方法 下载全文>>

普通高校视唱练耳课程思政融合教学设计探究——以保定学院音乐舞蹈学院为例 下载全文>>

课程思政视域下高校音乐教育专业课程课堂教学策略 下载全文>>

思政背景下红色元素融入高校钢琴课程的研究——以汪立三《叙事曲（游击队歌）》为例 下载全文>>

音乐表演专业钢琴课程思政元素探索 下载全文>>

STEAM教育理念下的初中音乐创编课教学研究 下载全文>>

多元文化视域下新时期民族声乐教学探析 下载全文>>

高校钢琴即兴伴奏入门教学的探索与尝试 下载全文>>

自我决定理论在初中音乐欣赏课教学实践研究 下载全文>>

张朝钢琴叙事曲《歌唱二小放牛郎》中的意境教学 下载全文>>

筝韵与诗蕴融合的美育功能与实践路径——以“弦上美育·思政留声”系列之“筝与诗”音乐会为例 下载全文>>

辽宁省师范院校钢琴教育现状的调查与思考 下载全文>>

儿童钢琴集体课创新性教学研究——基于心流学习法及音乐同步学习法 下载全文>>

新疆风格钢琴作品教学探究——以《第一新疆组曲》为例 下载全文>>

红色歌曲融入高职院校声乐教学实践育人研究 下载全文>>

黎锦晖音乐教育思想探微——以儿童歌舞剧《小小画家》为例 下载全文>>

心流理论视角下的音乐教学策略探究 下载全文>>

美育视域下音乐剧融入高校音乐鉴赏课的价值探索 下载全文>>

高校音乐欣赏教学对策的深度探索——以云南原生态音乐为例 下载全文>>

非遗视域下朝鲜族音乐的传承与发展现状 下载全文>>

妙曲方千变 箫韶亦九成——【紫竹调】曲牌溯源研究 下载全文>>

叙事 情境 隐喻——试析刘青琵琶协奏曲《雾鬓云鬟娇女将》 下载全文>>

中国现代钢琴作品对民族音乐元素的传承与发展 下载全文>>

探析20世纪20至30年代国粹主义音乐思潮的发展与局限性 下载全文>>

德彪西钢琴前奏曲色彩探析——以前奏曲《帆》为例 下载全文>>

以“视域融合”探讨巴洛克音乐理性方式之感性表达——以巴赫《d小调半音阶幻想曲与赋格》为例 下载全文>>

贝多芬《E大调钢琴奏鸣曲Op.109 No.30》的录音版本比较分析 下载全文>>

《G弦上的咏叹调》在电影中的应用研究——以电影《七宗罪》和《大逃杀》为例 下载全文>>

音级集合理论的比较研究——以五部后调性理论著作为例 下载全文>>

表演分析视角下舒伯特《音乐瞬间》的创作手法探究 下载全文>>

浅析李斯特《匈牙利狂想曲第四首》的民族风格与艺术特征 下载全文>>

浅析黄自艺术歌曲《春思曲》的艺术特征及情感表达 下载全文>>

引用与交融——姚晨《此山彼水》中的和声运用研究 下载全文>>

中国传统器乐曲的模仿现象及美学意义 下载全文>>

钢琴合作中艺术歌曲的抒情性及其呈现——以《爱人送我向日葵》的伴奏为例 下载全文>>

钢琴弹唱技能的协调性和技巧性探讨 下载全文>>

论萨克斯四重奏的音色统一与声部平衡训练 下载全文>>

古诗词歌曲演唱方法分析与探讨 下载全文>>

承前人风骨 铸我辈风华——“互文性”视域下《司空图二十四诗品曲解集注》赋格主题探赜 下载全文>>

中西方著名钢琴作品的演奏风格与教学技巧 下载全文>>

黄自合唱作品的艺术特征研究——以《旗正飘飘》为例 下载全文>>

中国的梦想 下载全文>>

神州星梦 下载全文>>

晚霞满天 下载全文>>

作客南花 下载全文>>

非遗舞蹈“十八蝴蝶”的传播路径与现实价值探究——以永康市高镇村为例 下载全文>>

现代舞发展史对舞蹈编导的启示 下载全文>>

新中国红色舞蹈的悲剧美学探析 下载全文>>

汉画像中袖舞的造型艺术与图式语言研究 下载全文>>

鲁艺精神与音乐文化的研究意义 下载全文>>

音乐田野耕作者 知识殿堂引路人——追忆作曲家沙汉昆先生 下载全文>>

音乐教育家费承铿“兴趣”音乐教育思想解读 下载全文>>

新时代音乐与科技创新融合策略研究 下载全文>>

音乐抚慰空巢老人群体的可行性研究——以湘西地区为例 下载全文>>

奥尔夫音乐教学法在抖音短视频上的传播探究 下载全文>>

文本 历史 重构——上海工部局乐队管理研究脉络考 下载全文>>

比较学视域下《歌剧魅影》的双重艺术形态——基于音乐剧版和电影版的比较分析 下载全文>>

音乐产业赋能城乡协调发展的路径研究 下载全文>>

基于标准本位评量的音乐创造学习表现评价过程与特色 下载全文>>

东北解放区红色歌曲思想价值探赜——以《知识》为例 下载全文>>