2025年 第月 期刊总录>>

用好“课前三分钟”——核心素养下小学数学微课程的实践探究 下载全文>>

基于传统文化视角的小学美术社团活动路径探究 下载全文>>

数据驱动双核·云端贯通三环·智能拓展五维——数字赋能区域教研的“红小”实践 下载全文>>

融合教育视域下随班就读模式的实践研究 下载全文>>

我国长笛乐团发展历程与训练模式探究 下载全文>>

学生赋能教师专业成长的实践探索 下载全文>>

非遗进校园的育人实践探索——以“麽乜助学”项目为例 下载全文>>

《评估指南》背景下幼儿园班级保教质量自我评估的实践探索 下载全文>>

智慧教育平台赋能数学课后服务资源建设 下载全文>>

指向核心素养的初中语文校本作业设计 下载全文>>

项目式学习视域下的初中道法教学策略探究 下载全文>>

“情·智”数学教学的缘起与实施策略 下载全文>>

核心素养培育指向下的初中语文教学 下载全文>>

AI技术支持下高中生英语写作能力的培养研究 下载全文>>

基于核心素养的初中跨学科主题教学设计与实践——以“数据可视化——你的手干净吗？”为例 下载全文>>

核心素养背景下初中英语阅读教学初探 下载全文>>

核心素养视域下的初中数学大单元教学实践探索 下载全文>>

课程思政下初中地理主题式教学的设计与实施策略 下载全文>>

核心素养下高中英语深度阅读教学路径探索 下载全文>>

新课标下初中英语大单元教学开展策略 下载全文>>

基于问题情境模式的小学数学教学策略研究——以苏教版六年级上册“分数除法”为例 下载全文>>

融入生活情境：提升学生数学眼光的策略探究 下载全文>>

基于“读思达”教学法的小学数学单元整体教学的模式探究 下载全文>>

搭建阅读支架，让阅读有效提质 下载全文>>

以心理视角改进乡村小学体育教学策略研究 下载全文>>

兴趣引领阅读：兴趣导学法在小学语文阅读教学中的应用 下载全文>>

互联网教育资源在小学语文教学中的应用 下载全文>>

乡镇学校小学生英语自主学习能力的提升对策 下载全文>>

“三圈”联动下小学道德与法治微项目化教学模式构建 下载全文>>

立足跨学科融合 发展美术核心素养——融合视域下小学美术“趣美植物”主题式教学实践思考 下载全文>>

设计“立体阅读”：涵育成功阅读者 下载全文>>

小学语文非连续性文本的德育价值挖掘与利用 下载全文>>

减负革新：单元序列目标指引下的小学英语课堂作业设计新样态 下载全文>>

印刻童趣：小学版画教学的创新实践 下载全文>>

深度教学理念下小学语文阅读教学策略研究 下载全文>>

小学英语教学中提升学生写作能力的策略 下载全文>>

幼儿园劳动教育的现状及实践创新路径探析 下载全文>>

中班户外体能游戏的创新设计与组织 下载全文>>

大概念引领下的小学科学教学实践 下载全文>>

跟着课本下扬州：扬州中国大运河博物馆的非遗传承教学实践——以“文旅融合·童眸寻脉”为例 下载全文>>

新课改背景下提高高中生物学教学效率的研究与思考 下载全文>>

UbD单元设计在小学语文中的应用——以部编版语文六年级下册第一单元为例 下载全文>>

新形势下初中英语阅读项目式教学策略 下载全文>>

初中田径类项目大单元教学的推进 下载全文>>

大概念指引下的小学英语单元整体教学策略 下载全文>>

新课标理念下的小学语文大单元教学设计与实践探析——以统编版小学语文五年级上册第五单元为例 下载全文>>

基于阶梯式问题链的小学文言文思辨教学策略——《司马光》救人方案的比较选择实践 下载全文>>

新时代小学德育“5+1”学生活动模式的实践探索与深化 下载全文>>

浅谈红色文化融入小学语文教学的策略 下载全文>>