教育界
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教育界:高等教育;教育界:高等教育研究(下)

《教育界》是由广西师范大学主管,广西师范大学出版社集团有限公司主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

广西师范大学

广西师范大学出版社集团有限公司

张淑巧

2009

旬刊

广西南宁市望园路13号

ISSN 1674-9510

CN 45-1376/G4

48-350

2025年 第8期 期刊总录>>

思维导图在数学结构化教学中的应用 下载全文>>

基于江南古镇文化与学生研学旅行课程双向建构的研究 下载全文>>

城乡协同视角下乡村教师专业发展路径创新—以“三三式”乡村教师培训模式为例 下载全文>>

数字技术赋能,推动高质量教学的发生—以“扬州智慧学堂”平台的应用为例 下载全文>>

深度学习视角下的初中英语语法教学实践 下载全文>>

基于深度学习的高中地理教学设计 下载全文>>

核心素养视角下高中英语语篇词汇教学探究 下载全文>>

基于单元视角的初中英语作业设计探讨 下载全文>>

基于修辞知识的高中英语教材语篇读写教学 下载全文>>

主题意义引领下的初中英语单元整体教学设计策略 下载全文>>

初中英语单元主题拓展阅读教学研究 下载全文>>

新课标视域下互动教学在初中英语课堂的创新应用 下载全文>>

基于大单元的初中道德与法治教学策略研究 下载全文>>

核心素养导向下高中数学分层教学实践探索 下载全文>>

基于核心素养培养的初中生物教学策略探析 下载全文>>

基于主题意义探究的小学英语写作教学实践与探索 下载全文>>

体教融合视域下小学高年级体育作业的设计策略研究 下载全文>>

家校共育视域下小学数学教学中微课运用分析 下载全文>>

新课标背景下小学语文小古文教学的有效策略 下载全文>>

核心素养导向下小学语文大单元教学的策略探究 下载全文>>

小学数学教师课堂教学评价素养研究 下载全文>>

聚焦学生思维能力发展的小学科学实验教学策略 下载全文>>

支架理论在小学语文写作教学中的运用 下载全文>>

小学语文教学中培养学生跨学科学习能力的策略研究 下载全文>>

“教—学—评”一致性背景下小学数学任务驱动教学法的应用策略 下载全文>>

小学数学学习力培养探析 下载全文>>

小学美术大单元教学中的美育渗透 下载全文>>

核心素养视域下的小学音乐课堂提问策略探究 下载全文>>

指向深度学习的小学数学结构化复习路径 下载全文>>

基于核心素养的小学数学深度学习策略研究 下载全文>>

“双减”背景下小学数学作业设计策略研究 下载全文>>

“研学结合”模式在小学语文教学中的实施策略 下载全文>>

幼儿园集体教学活动中游戏运用策略研究 下载全文>>

《指南》背景下谈幼儿语言能力的培养策略 下载全文>>

基于陶行知教育思想的幼儿体育游戏 下载全文>>

大班幼儿独立思考与解决问题能力的培养现状与对策研究—以南宁市XX幼儿园为例 下载全文>>

基于“五育融合”的山水课程深化研究 下载全文>>

幼儿绘本阅读习惯养成路径的思与行 下载全文>>

地方红色文化资源融入幼儿园大班课程的实践研究 下载全文>>

幼儿园语言教学活动游戏化的思考与实践 下载全文>>

大班幼儿亲子绘本阅读活动的实践策略 下载全文>>

探析表现性评价应用于小学语文习作教学的案例设计与建议—以四年级上册第三单元“写观察日记”为例 下载全文>>

跨学科“英语+语文”语篇阅读教学设计的应用探究—以外研版初中英语八年级上册教材为例 下载全文>>

“四化”转型:核心素养视角下体育课堂教学实践研究—以“排球传垫球技术及综合运用”大单元教学为例 下载全文>>

英语学习活动观指引下的初中英语听说教学实践研究—以人教版英语七年级下册(旧版)Unit 7 "It's raining!" Section B 1a—1e的教学为例 下载全文>>

“生命叙事”培养中学生抗逆力的探究—以“栉风沐雨 应逆而生”班会课为例 下载全文>>

浅析小学体育教学中快乐社会情感的培养策略 下载全文>>

借力红色经典 实现育人价值—以统编版语文六年级上册为例 下载全文>>

乐音熏陶 情乐交融—谈初中音乐鉴赏课的德育渗透策略 下载全文>>

期刊总录

  • 2025年
  • 8期